令和８年５月２６日（火）全校児童は眼科の健診を受けました。「目の病気にかかっていないかな・・・」「プール学習に参加できるかな・・・」児童はドキドキしながら、診察を待っていました。

　４年生が国語科の「聞き取りメモのくふう」の学習で様々な先生にインタビューを行っています。

　先生方に「子どもの頃どんな遊びをしていましたか？」などの質問をしたり、しっかりとメモを取ったりしながら、インタビューの仕方を学習していました。

　学級の前の花壇で子どもたちが作業をしています。秋に植えたそら豆を収穫しました。収穫を終えた子どもたちは、花壇を耕し次の花壇計画を話し合っています。

　次の計画は、「お花畑」です。いろいろな種類の花の種の中から、種をまく時期や方法を確認しながら作業をしていました。早く芽を出しますように！お花畑計画の成功を祈っています。

　６年生の教室では、黙々と作業をする姿がありました。「すかして重ねてわたしの光」のあんどんづくりに挑戦していました。細かい図案に挑戦している人、色の重なりをいろいろ試している人等々・・・。どんな仕上がりになるのか、どんな光を放つのか、出来上がりが楽しみです。

　お友達のことをもっとよく知るために、学級活動の時間に「構成的グループエンカウンター」に挑戦しました。「あなたの好きな食べ物は何ですか？」「あなたの好きな色は何ですか？」いくつかの質問に対して、まず自分の考えを記録しました。その後、同じ思いの人が集まって何で選んだのかを発表し合いました。発表の順番を決めて、全員が自分の考えを上手に伝え合っていました。４つの質問すべて同じ答えだったお友達もいました。答えは同じでも、理由の違いに気付いたり、お友達の好きなものを聞いてよりお友達のことを知ることができたりと、発見の多い授業でした。

　１年生と一緒に芋苗植えから帰ると、３年生がグラウンドでリレーの練習をしていました。「バトンを上手に受け取るにはどうしたらいいのかな」「上手に渡すにはバトンのどこを持てばいいのかな」と相談をしながら練習をしていました。先生のお手本をよく見て、実際に渡す練習をしていました。走りながら上手に渡せたかな。

　令和８年５月２５日（月）１年生は、こども園のお友達と合同でサツマイモ植えを行いました。

　サツマイモの苗の植え方を畑の先生に教えていただき、こども園の年長さんと協力をしながら、１つ１つ丁寧に植えました。年長さんにやさしく教えてあげている姿は、とても頼もしく見えました。学校で、高学年のお兄さんやお姉さんにやさしくしてもらった経験が、行動に移せる１年生は素晴らしいと感じました。お芋の生長と１年生の成長を見られると思うと、秋の収穫が楽しみです。

　１年生は年長さんを子ども園に送り届けた後、学校に戻り、アサガオに水やりをするペットボトルに水を汲み、畑へ戻りました。「早く大きくなってね」と話しかけながら苗に水をあげていました。すごいね１年生！

　おかえりなさい！　

　５年生は、大きな荷物とたくさんの思い出を持って帰校しました。顔つきが逞しくなったように思います。解散式では、代表児童が「この経験を学校生活でも生かしましょう！」と挨拶をしました。担任の先生からは「時間を守って行動できたすばらしい５年生でした。おうちに帰って、もう一度この経験をしっかり振り返りましょう。」と話しました。火曜日に学校で５年生に会うのが楽しみです。

　空は晴れ渡り、すがすがしい朝を迎えました。５年生は身支度を整え、シーツ交換や室内の清掃を済ませ、食堂へ。バイキング形式の朝食を摂りました。

　部屋の片づけを行った後、野外炊飯場へ向かいました。班の使用するかまどや流し、テーブルを確認し、道具を借り、調理スタートです。かまど係は、薪に火をつけました。飯盒係は米を量り、とぎ、水に浸し、火にかけました。カレー係は野菜を洗い、皮をむき、火の通りを考えて切りました。班員一人ひとりの頑張りで、おいしいカレーライスが出来上がりました。

あいにくの雨で、野外でのキャンプファイアはプレイホールでのキャンドルサービスに変更になりました。

神秘的な灯りに、友情、努力、協力、健康を誓いました。